Theodor - et "famlieprosjekt" om skolevegring hos barn med autisme

Min søster arbeider med bl.a. autisme og holder foredrag om temaaet. Hun lurte på om jeg kunne tegne noen illustrasjoner for henne som hun kunne bruke under foredraget.

Slik kom prosjekt «Theodor» igang. 

Denne illustrasjonen er satt sammen av 4 fotografier og to av tegningene:

Denne illustrasjonen viser viktigheten av å kartlegge nøye, for man ser ofte bare toppen av isfjellet. Under vannflaten er det mye informasjon som det er avgjørende å avdekke for å kunne finne de gode tiltakene. 

Tegningene er laget for å illustrere resultatene fra en undersøkelse om skolevegring hos elever som har autisme. Resultatene viser at både karakteristika ved skolen, elevene og i familien var assosiert med skolevegring.

Jeg er ingen illustratør, jeg trang derfor fotografier å tegne etter.

En lørdag ettermiddag hos Ellen, i surt høstvær tok vi til å fotografere. Pernille (barnebarn) ble Theodor og fikk instrukser om kroppspråk og ansikstsutrykk, Frida (barnebarn) tok nærbildene av uttrykkene, mens jeg tok de andre bildene.

  ...en elev som ikke vil gå ut av hjemmet sitt

 ...en som ikke vil gå på skolen

...en som ikke vil gå inn i klassen

  ...en elev som er trist

  ...en elev som ikke klarer å komme i gang med å gjøre lekser/oppgave

  ...en elev som ikke er motivert til å delta i lek/spill eller prat med andre

Bildene vi tok en ettermiddagen brukte jeg til å lage de illustrasjonen Ellen trang til sitt arbeide. Dette var en interessant og artig måte å jobbe på.

Aklangen gjennom kameralinsen

Bilen ble lastet med hunder og kamerautstyr. Frida og jeg dro på fotojakt til Aklangen. 

Med stor entusiasme forsvant "jentungen" ut av bilen nesten før den stoppet.
Her var det fotomotiver hvor du enn snudde deg.

... men først måtte den 4-bente få avkjølt seg

 Mille var jo ikke vanskelig å be, pinner og vann ja det er et eldorado for den krabaten.

Våt hund og mygg hører ikke sammen... her ble det tatt forhåndsregler

Nå var det meste på stell så da kunne jeg også fordype meg i faunaen

 Årets første gule nøkkelrose

 Frida i dyp konsentrasjon

 .... vakre blåklokker...

 Vannliljer i motlys er et flott skue

... og hvit nøkkelrose...

Det blir helt sikkert flere turer hit.
Stadig dukker det opp nye flotte blomster som er verdt litt oppmerksomhet

En uke i kreativitetens tegn med Frida...

Frida skal bo hos meg en uke da hun skal delta på Ringerikes Kulturskole med lærer Børge Brekke.
Denne uken skal vi kose oss med tegning og foto. Frida har laget sin egen blogg hvor hun skal legge inn "ting og tang".
En kos med husets hund Ahura torsdag kveld roet nervene dagen før dagen... Full blotting for Ahura, hvem kan motstå å bli klødd på magen?

 Første skoledag  fredag 21. juni og spenningen var stor. 

En flott uke starter. I klassen er det 18 barn i alder fra 8 år og oppover. Jeg var innom en tur og de satt "nesten" som tente lys. Noen av dem hadde gått der i fjor også så de var litt varmere i "trøya".

Jenta har fantasien i orden og jeg gleder meg hele tiden over hennes tolkninger av temaer og utførelse av arbeidene. Hun går på med stor entusiaseme og innlevelse og med fri fantasi får tegningene hennes spesielle uttrykk.

Hennes fugletolkninger. Den nederste stæren er skolejobbing mens ugla og den 

kule ørnen ble skapt på stuebordet hos meg.

 Knettgummi (viskelær som brukes på bl.a. kulltegninger) ble skapt om til små skulpturer av Frida

Selvportrettet ble til i bilen